Корзина пуста
От 1 до 1000. Методические рекомендации к альбому заданий
Войдите в учётную запись, чтобы мы могли сообщить вам об ответе
В брошюре излагается концепция постепенного перехода от совершенно наглядного, телесного представления трехзначных чисел при помощи счетного материала к абстрактному, цифровому, их представлению и алгоритму сложения "в столбик". Рассказано также о работе со счетными полосами.
В конце пособия приводится перечень всех карточек альбома, предназначенных для копирования. В этом перечне школьник отмечает, какие карточки альбома он уже проработал.
В конце пособия приводится перечень всех карточек альбома, предназначенных для копирования. В этом перечне школьник отмечает, какие карточки альбома он уже проработал.
Сообщения не найдены