Баланс. Программно-модульный комплекс «Баланс» для тренировки двигательных навыков по опорной реакции методом (ФБУ-БОС)

Программно-модульный комплекс для тренировки двигательных навыков по опорной реакции методом функционального биоуправления по принципу биологической обратной связи (ФБУ-БОС).

Возраст: с 4 лет.

Форма проведения: Индивидуальная.

Количество занятий: 15 – 20.

Время проведения: от 5-8 минут до 25-45 минут.

Программно-модульный комплекс «Баланс» разработан для тренировки двигательных навыков по опорной реакции методом функционального биоуправления по принципу биологической обратной связи (ФБУ-БОС).

Применение современных инновационных разработок и внедрение здоровьесберегающих и здоровьеразвивающих технологий, основанных на принципах биоуправления позволяют добиться устойчивого результата и ускорить процессы развития опорно-двигательных навыков.

Биологическая обратная связь (биоуправление) в тренинге «Баланс» обеспечивает формирование комплекса реакций человека на информацию об изменении положения его центра равновесия на опоре, которая передаётся ему с помощью сигналов обратной связи (зрительной, слуховой).

Специально разработанный программно-модульный комплекс «Баланс» позволяет проводить анализ траектории перемещения центра равновесия, отражает способность сохранять правильную осанку и управлять вертикальным положением тела в разных ситуациях.

Во время тренинга развивается/восстанавливается чувство координации, равновесия и вертикальной устойчивости, закрепляется навык сохранения правильной осанки и опороспособности за счет возможности контролировать положение своего тела и своевременно устранять ошибки.

Использование анимационных сюжетов в качестве сигналов обратной связи существенно повышает мотивацию и эффективность сеансов ФБУ по опорной реакции, превращая однообразные тренировки в увлекательный процесс.

Комплекс «Баланс» состоит из программного обеспечения, методического практикума и двух устройств (модулей), которые регистрируют изменения положения тела и передают сигнал в компьютер:

1) Напольная подвижная платформа, для развития равновесия и координации движений. Платформа может использоваться в двух вариантах:

• в положении стоя на подвижной платформе;
• в положении сидя на неподвижной опоре (стуле), ноги на подвижной платформе.

2) Подвижная платформа-подушка, для развития равновесия и координации движений в положении сидя.

Программное обеспечение (ПО) «Баланс» осуществляет:

• обработку полученных данных об изменениях положения тела;
• формирование и предъявление сигналов обратной связи;
• контроль соответствия выполняемого упражнения заданным условиям.

1.Тренировка в положении сидя на стуле, стопы поставлены на подвижную платформу (тренировка опороспособности нижних конечностей):

• Развитие тактильной и проприоцептивной чувствительности стопы.
• Развитие проприоцептивной чувствительности нижних конечностей.
• Тренировка мышц нижних конечностей.
• Обучение попеременному перераспределению нагрузки с пятки на носок.

2.Развитие вертикальной устойчивости в позе сидя на подвижной платформе-подушке.

Восстановление и тренировка способности удерживать позу сидя.

• Развитие проприоцептивной чувствительности и схемы тела.
• Подготовительный этап развития вертикальной устойчивости в позе стоя.
• Тренировка вертикальной устойчивости в позе сидя.
• Тренировка и формирование навыка правильной осанки в позе сидя.

3.Развитие вертикальной устойчивости в позе стоя на подвижной платформе.

Восстановление и тренировка способности удерживать позу стоя.

• Укрепление мышц спины.
• Укрепление мышц голени и стопы.
• Развитие и тренировка опороспособности нижних конечностей.
• Формирование и тренировка навыка правильной осанки.
• Развитие проприоцептивной чувствительности и схемы тела.
• Тренировка вертикальной устойчивости.

Методика работы с программой позволяет чередовать режимы статической и динамической тренировки, гибко дозировать степень нагрузки под физические возможности каждого клиента.

Программа содержит сюжеты обратной связи, учитывающие различные задачи и цели тренировочного процесса. Ряд сюжетов имеют дополнительную когнитивную нагрузку, а также задания на ориентацию в пространстве.

· формирование правильной осанки, выработка двигательных навыков сохранения равновесия и общего двигательного развития в общеобразовательных, оздоровительных, физкультурно-оздоровительных и спортивных учреждениях для здоровых детей и взрослых;

• улучшение зрительно-моторной координации;
• тренировка внимания;

· формирование компенсации сенсорных и двигательных расстройств у лиц с ограниченными возможностями в адаптивном физическом воспитании и спорте;

· как развивающий игровой тренажёр в рекреационных (развлекательных), общеобразовательных и оздоровительных учреждениях для здоровых детей и взрослых.

В образовательном процессе комплекс «Баланс» можно использовать:

· для формирования навыка сохранения правильной осанки;

• для стимуляции развития моторики и координации;
• для развития двигательной ловкости и точности движений;

· для повышения уровня концентрации внимания;

· для стимуляции общего развития при задержанном психическом развитии (ЗПР) и задержанном психоречевом развитии (ЗПРР);

· для стимуляции общего развития при задержанном речевом развитии (ЗРР) разной степени тяжести;

• при наличии дисграфии или дислексии;

· для стимуляции развития памяти;

· для развития эмоционально-волевой сферы.

Курс тренировок может быть встроен в педагогический коррекционный процесс в условиях школы или дошкольного образовательного учреждения и проводится психологами, дефектологами, воспитателями, логопедами, специалистами по физической культуре, с целью общего и двигательного развития и повышения уровня обучаемости. Тренинг значительно повышает эффективность любых развивающих и коррекционных занятий.

Программно-модульный комплекс «Баланс» предназначен для использования

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ:

• дошкольных образовательных учреждениях,
• школьных образовательных учреждениях,
• специальных (коррекционных) образовательных учреждениях,
• средних и высших учебных заведениях,
• реабилитационных и развивающих центрах,
• детско-юношеских спортивных школах,
• в спортивных секциях и клубах (любительских и профессиональных).

В УЧРЕЖДЕНИЯХ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ:

• специализированных учреждениях для детей-инвалидов,
• домах-интернатах,
• центрах медико-социальной реабилитации,

Комплект поставки:

• Программное обеспечение «Баланс».
• Руководство пользователя.
• Напольная подвижная платформа.
• Подвижная платформа-подушка.
• Методический практикум.
• Коробка.